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李玫瑾提醒“看电视”和“不看电视”的孩子，
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摘要：几年前，英国就有专家向国会递交报告，建议禁止家长让年龄低于3岁的儿童看电视。 奇幻小说《查理和巧克力工厂》有句台词：千万、千万、千万别让孩子，靠近你的电视，最好是别
几年前，英国就有专家向国会递交报告，建议禁止家长让年龄低于3岁的儿童看电视。
奇幻小说《查理和巧克力工厂》有句台词：千万、千万、千万别让孩子，靠近你的电视，最好是别购买、安装，这最最愚蠢的东西。
英国教育专家马丁·洛森说：
如果你能让孩子在12岁之前不看电视，他们终生都将获益。
虽说12岁之前不看电视有些不可能，但家长能做到的是尽可能不让孩子沉迷于电视。
因为0~3岁是生命成长最关键的时期，孩子需要在真实的世界中发展和构建自我，把孩子交给屏幕上的虚拟世界，除了能让家长轻松一些之外，是百害而无一利的。
可能很多家长都会有疑问，难道看电视真的有这么大影响吗？其实，若能合理的安排时间还好，主要是有的孩子过度沉迷于电视，而沉迷的原因就是父母的纵容。
李玫瑾教授是中国犯罪心理学专家，并且在育儿领域中也有独特的见解，近几年李玫瑾的育儿观深受广大父母的认可。李玫瑾提醒你：孩子看电视和不看电视，长大后差距真不是一星半点
看电视和不看电视的孩子究竟有什么不同呢？
科学家把孩子分成两组，一组是听老师讲白雪公主的故事，一组是看白雪公主的动画片。之后让两组孩子画出心目中的白雪公主。
听了故事的孩子画出的白雪公主各不相同，而且孩子们会根据想象，赋予白雪公主不同的形象、装束和表情；
看了动画片的孩子，画出的白雪公主全都一模一样，因为他们看到的都是一样的。
过些天，科学家又让这两组孩子再画白雪公主，听故事的孩子这次画的和上次的又不一样，因为他们又有了新的想象，而看过动画片的孩子，画的和上次还是一样的。
这个例子告诉我们什么？
动画片把故事中的角色模式化了，这束缚了孩子的思维。孩子看动画片，其实也是听故事的一种形式，如果我们想保护孩子的想象力，就讲故事给他们听，而不是让动画片来给孩子讲故事。
很多家长认为，看电视能让孩子学习知识，好的电视节目，可以取代阅读。
孩子喜欢看电视的原因
电视集声、光、影为一体，拥有不断变化的画面、丰富鲜艳的色彩、动听好玩的声音……
这些刺激对孩子而言一定比书本具备更大的吸引力。但是，正因为电视全方位地提供了信息，给人想象的空间就很少，所以孩子看电视时是一种被动式的灌输，缺乏自己的思考和想象。
对孩子而言，相比看电视，看书无疑是枯燥的。
有机会看动画片的孩子会优先选择这种不费力气的形式，长此以往，阅读的分量在他们的心中会越来越少，将难以养成喜爱阅读的习惯，而这对今后的学习和发展都是非常不利的。
很多教育专家认为：阅读兴趣和阅读习惯是需要在早期教育中打下基础的，否则会事倍功半，甚至劳而无功。
而孩子迷上电视也是在最初成长的几年里形成的。
怎样让孩子的生活丰富多彩
有家长说，那么我们就每天陪伴孩子在有限的时间内看电视，并选择优秀的电视节目和动画片吧。这个说法，要想做到其实挺难。
首先，电视和动画片的背后是商业利益，即使是最好的电视节目也要穿插很多广告，广告的内容质量是不能被控制的。
美国的研究发现，小孩一年会看到4万个广告，其中包藏着许多高卡路里与油腻垃圾食物的宣传，不断引诱孩子消费购买。
而且即使是一起观看节目，除非家长先看过一遍，否则很难保证下一分钟里画面上出现的内容是否适合自己的孩子!
所以，如果家长有条件陪伴孩子看电视，不如把时间和精力用于帮助孩子把课外生活，放在更加丰富多彩和有意义的事情上。
如果你家的孩子年龄比较小的话，建议给他们买一些绘本书籍，了解情绪、表达情绪、解决情绪才是培养高情商的基础，不过，6岁之前的孩子是听不进去道理的，年纪小的他们获取知识的捷径就是故事。
文章来源：《中国电视》 网址: http://www.zgdszz.cn/zonghexinwen/2021/1226/504.html
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